Озодлик

Муаллиф Озодлик

• феврал 07, 2023

  "Hamma xavotirda". Mavjuda Mirzayeva va “Kompromatuzb ishi”

• феврал 03, 2023

  "Ҳамма хавотирда". Мавжуда Мирзаева ва “Kompromatuzb иши”

• феврал 03, 2023

  Qoraqalpog‘iston: Buxorodagi sud tartibsizliklarda ayblanganlarni “qahramon”ga aylantirdi

• феврал 02, 2023

  Қорақалпоғистон: Бухородаги суд тартибсизликларда айбланганларни “қаҳрамон”га айлантирди

• январ 30, 2023

  “Xonstitutsiya”. Markaziy Osiyoda prezidentlar istagiga qarab o‘zgarayotgan konstitutsiyalar

• январ 30, 2023

  “Хонституция”. Марказий Осиёда президентлар истагига қараб ўзгараётган конституциялар

• январ 26, 2023

  “O‘ztransgazmi, Rostransgaz?” Vazir “Yo‘l xaritasi”ni tijorat siri deb yashirdi

• январ 25, 2023

  “Ўзтрансгазми, Ространсгаз?” Вазир “Йўл харитаси”ни тижорат сири деб яширди

• январ 25, 2023

  Reuters: JSST bolalarning yo‘tal siropidan o‘lganini tergov qilmoqda

• январ 25, 2023

  Reuters: ЖССТ болаларнинг йўтал сиропидан ўлганини тергов қилмоқда

• январ 20, 2023

  O‘zbekiston – SSSR parchalanishi arafasida. Ziyolilarning siyosiy muxolifati va milliy harakatlar

• январ 20, 2023

  Ўзбекистон – СССР парчаланиши арафасида. Зиёлиларнинг сиёсий мухолифати ва миллий ҳаракатлар

• январ 12, 2023

  Qirg‘izistonda majburiy avtosug‘urta joriy etilmoqda. U qanday ishlaydi?

• январ 12, 2023

  Қирғизистонда мажбурий автосуғурта жорий этилмоқда. У қандай ишлайди?

• январ 12, 2023

  “Svetsiz yashash – dahshat”. Xarkovlik ta’mirchilar o‘q yomg‘irlariga qaramay, elektr ta’minotini tikladilar

• январ 12, 2023

  “O‘qishmish, o‘qishmasmish”. Qishki ta’til mojarosi hukumat va Sardor Umurzoqov o‘rtasidagi kelishmovchilik natijasimi?

• январ 12, 2023

  “Ўқишмиш, ўқишмасмиш”. Қишки таътил можароси ҳукумат ва Сардор Умурзоқов ўртасидаги келишмовчилик натижасими?

• январ 12, 2023

  “Светсиз яшаш – даҳшат”. Харьковлик таъмирчилар ўқ ёмғирларига қарамай, электр таъминотини тикладилар

• январ 03, 2023

  2022: Mirziyoyev vs. Blogerlar. Tayoq, tahdid va ta’ma

• январ 02, 2023

  2022-Mintaqa: ​​​​​​​Qonli nizolar va ko‘rpaga yashirilgan bolalar

Давомини ўқинг